: Mémoires pour servir à l'Histoire de mon temps (Tome 3) by Guizot Fran Ois - France Politics and government 1814-1830; France Politics and government 1830-1848; Guizot M. (François) 1787-1874; France Foreign relations 1815-1848 FR Biographie Mémoires J

@FreeBooks

Posted in: #FreeBooks #FreeBooksIndia #FreeBooksApp #gg

Vote Up Vote Down   0 Reactions

Login to give Reaction!

M?MOIRES POUR SERVIR A L'HISTOIRE DE MON TEMPS

PARIS MICHEL L?VY FR?RES, LIBRAIRES-?DITEURS. RUE VIVIENNE, 2 BIS.

M?MOIRES POUR SERVIR A L'HISTOIRE DE MON TEMPS

PAR

M. GUIZOT

TOME TROISI?ME

MON MINIST?RE DE L'INSTRUCTION PUBLIQUE.

Caract?re et but du cabinet du 11 octobre 1832.--Difficult?s de sa situation.--Avantages de sa composition.--D'o? vient la popularit? du minist?re de l'instruction publique.--Son importance pour les familles;--pour l'?tat.--Des divers moyens de gouvernement des esprits selon les temps.--Caract?re la?que de l'?tat actuel de l'intelligence et de la science.--Du syst?me et de l'?tat des ?tablissements d'instruction publique en Angleterre.--Mes conversations ? Londres ? ce sujet.--Unit? n?cessaire du syst?me d'instruction publique en France.--Des essais d'organisation de l'instruction publique depuis 1789.--L'Assembl?e constituante et M. de Talleyrand.--L'Assembl?e l?gislative et M. de Condorcet.--La Convention nationale et M. Daunou.--Le Consulat et la loi du 1er mai 1802.--L'Empire et l'Universit?.--L'instruction publique et la Charte.--Vicissitudes de l'organisation du minist?re de l'instruction publique.--Comment je le fis organiser en y entrant.--D?buts du cabinet.--Pr?paration du discours de la Couronne.--Ouverture de la session de 1832.--Tentative d'assassinat sur le Roi.--?tat des affaires au dedans et au dehors.--Je tombe malade.

Je n'ai nul dessein de toucher aux questions et aux querelles du temps pr?sent; j'ai bien assez de celles qu'?veillent les souvenirs du pass?; j'?vite les comparaisons et les allusions, bien loin de les chercher.

Cependant, ? l'?poque o? j'arrive, je rencontre un fait auquel je ne puis me dispenser d'assigner son caract?re et son sens v?ritables. C'est au cabinet du 11 octobre 1832 qu'on rapporte en g?n?ral le premier essai pr?m?dit? de ce qu'on a appel? depuis le gouvernement parlementaire. Ce fut effectivement en vue du parlement, ou pour mieux dire des chambres et dans leur sein, que ce cabinet fut choisi pour assurer ? la monarchie nouvelle leur intime et actif concours. Je tiens ? dire avec pr?cision ce qu'?tait, ? nos yeux, la mission dont nous acceptions ainsi le fardeau.

Les hommes de sens souriront un jour au souvenir du bruit qui se fait depuis quelque temps autour de ces mots: et des mots qu'on met en contraste avec ceux-l?. On repousse le gouvernement parlementaire, mais on admet le r?gime repr?sentatif. On ne veut pas de la monarchie constitutionnelle telle que nous l'avons vue de 1814 ? 1848; mais ? c?t? d'un tr?ne on garde une constitution. On distingue, on explique, on disserte pour bien s?parer du gouvernement parlementaire le r?gime national et lib?ral, mais tr?s-diff?rent, qu'on entend lui donner pour successeur. J'admets ce travail; je livre le gouvernement parlementaire aux anatomistes politiques qui le tiennent pour mort et en font l'autopsie; mais je demande ce que sera son successeur. Que signifieront cette constitution et cette repr?sentation nationale qui restent en sc?ne? La nation influera-t-elle efficacement sur ses affaires? Aura-t-elle pour ses droits, pour ses biens, pour son repos comme pour son honneur, pour tous les int?r?ts, moraux et mat?riels qui sont la vie des peuples, de r?elles et puissantes garanties? On lui retire le gouvernement parlementaire, soit; lui donnera-t-on, sous d'autres formes, un gouvernement libre? Ou bien, lui dira-t-on nettement et en face qu'elle doit s'en passer, et que les formes qu'on lui en conserve ne sont que de vaines apparences, indigne mensonge et pu?rile illusion?

Qu'il y ait des formes et des degr?s divers de gouvernement libre, que la r?partition des droits et des forces politiques entre le pouvoir et la libert? ne doive pas ?tre toujours et partout la m?me, cela est ?vident; ce sont l? des questions de temps, de lieu, de moeurs, d'?ge national, de g?ographie et d'histoire. Que, sur ces questions, notre r?gime parlementaire se soit plus d'une fois tromp?, qu'il ait trop donn? ou trop refus?, tant?t au pouvoir, tant?t ? la libert?, peut ?tre ? tous les deux, je ne conteste pas. Mais si c'est l? tout ce qu'on veut dire quand on l'attaque, ce n'est pas la peine de faire tant de bruit; les fautes de ce r?gime reconnues, reste toujours la vraie, la grande question: la France aura-t-elle ou n'aura-t-elle pas un gouvernement libre? C'est un acte d'hypocrisie que de pr?tendre se retrancher derri?re les erreurs du r?gime parlementaire pour ne pas r?pondre ? cette question supr?me, ou pour la r?soudre n?gativement sans oser le dire. On parle sans cesse de 1789: oublie-t-on que c'?tait pr?cis?ment un gouvernement libre, ses principes et ses garanties, que la France voulait en 1789? Croit-on qu'elle se f?t alors content?e d'un nouveau code civil et d'hommes nouveaux, sur le tr?ne ou autour du tr?ne, pour prix de la r?volution o? elle se lan?ait?

Free books android app tbrJar TBR JAR Read Free books online gutenberg

(0)

Login to post a comment!